Alper Murat ÖZDEMİR, Halil DİNDAR

İlköğretim Fen ve Teknoloji dersinde kavramsal değişim yaklaşımının, öğrencilerin duyuşsal özellikleri üzerine etkisi

The Effects of Conceptual change approach on primary school students affective attributes in Science and Technology Course

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2013-Cilt: 33 - Sayı: 1

95-107

316

Benzer Makaleler

Türkiye'de sosyoloji öğretimi üzerine kapsamlı ilk çözümleme: Hilmi Ziya Ülken

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Beyhan ZABUN

Sosyal bilgiler dersi kapsamında öğrencilerin değer ve değerler eğitimine ilişkin görüşleri

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bayram TAY, Müge ŞANAL, Fatıma Zehra DURMAZ

Okul müdürlerinin resmî görev tanımlarının dışında olduğunu düşündükleri işlere ilişkin görüşleri

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ferudun SEZGİN, Hüseyin ASLAN, Serkan KOŞAR

Öğretmen adaylarının öğrenim gördüğü ortamların yapılandırmacı öğrenme açısından değerlendirilmesi (bir eğitim fakültesi örneği)

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Etem YEŞİLYURT

5E Öğrenme modeli ve iş birlikli öğrenme yönteminin biyoloji dersi tutumuna etkisi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Murat AKTAŞ

Biyoloji öğretmen adaylarının öğretim yöntem ve teknikleri uygulamalarına ilişkin yeterlik algıları

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Osman ÇİMEN, Mehmet YILMAZ

Matematik öğretmeni adaylarının matematiksel modelleme becerileri

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Abdulkadir TUNA, A. Çağrı BİBER, Nisa YURT