Cengiz ALACACI
The Making of Turkish Mathematic and Science Curricula: A Historical Study in an International
Uluslararası Akımlar Işığında Türk Matematik ve Fen Programlarının Tarihsel Gelişimi
Eurasian Journal of Educational Research
2004-Cilt: 0 - Sayı: 14
1-12
57
56