Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Değişim ve Demokratik Katılımla İlgili Düşünce ve Davranışları

Thoughts and Attitudes of School Principals Concerning Chang and Democratic Participation According to Teachers' Perceptions

Eurasian Journal of Educational Research

2004-Cilt: 0 - Sayı: 15

132-142

6653

Benzer Makaleler

Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki

Eurasian Journal of Educational Research

Hatice ŞENEL GÜNAYAR, Çare SERTELİN, Ayşegül KILIÇASLAN, Ayça KÖKSAL, İlkay DEMİR

Psikolojik Danışmada Etik İkilemeler: Etik Karar Verme Süreci

Eurasian Journal of Educational Research

Üniversite Öğrencilerinin Karar Vermede Öz Saygı Karar Verme Stilleri ve Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma

Eurasian Journal of Educational Research

M. Engin DENİZ

Discover Assessment and Curriculum Model: The Aplication of Theories of Multiple Intelligences and Successful Intelligence in the Education of Gifted Students

Eurasian Journal of Educational Research

Uğur SAK, C. June MAKER

Önleme ve İyilik Hali

Eurasian Journal of Educational Research

Türkiye'de Kamu Eğitim Harcamalarının Ulusal Ekonomideki Payı

Eurasian Journal of Educational Research

Sosyal Destek Düzeyleri Farklı Üniversite Öğrencilerinin Kimlik Statüleri

Eurasian Journal of Educational Research

17 Ağustos 1999 Marmara ve 12 Kasım 1999 Bolu-Düzce Depremlerini Yaşayan Üniversite Öğrencilerinin Depresyon Düzeylerinin İncelenmesi

Eurasian Journal of Educational Research