Derya KARADAŞ ÇOKAL

Conversational repair in foreign language classrooms: A case study in a Turkish context

Yabancı dil sınıflarından söylem onarımları: Türkiye bağlamından bir durum analizi

Eurasian Journal of Educational Research

2010-Cilt: 10 - Sayı: 39

145-160

89 97