İ.Seçkin AYDIN

The effect of micro-teaching technique on Turkish teacher candidates’ perceptions of efficacy in lesson planning, implementation, and evaluation

Mikro öğretim tekniğinin türkçe öğretmeni adaylarının öğretimi planlama, uygulama ve değerlendirme yeterlilik algılarına etkisi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

2013-Cilt: 12 - Sayı: 43

67-81

2415

Benzer Makaleler

Roman tekniği bakımından Cengiz Aytmatov’un “Dişi Kurdun Rüyaları” romanı

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Mustafa KARABULUT

Günümüzde sinema ve grafik tasarımda kitsch sorunu

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Abdulhamit GÜMÜŞLÜ

Türkiye’de lisansüstü eğitim gören uluslararası öğrencilerinin üniversiteye ilişkin görüşleri

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Nurettin BELTEKİN, Somayyeh RADMARD

Sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının okul öncesi eğitime ilişkin algılarının incelenmesi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Oğuz Serdar KESİCİOĞLU

Sosyal bilgiler dersinde yararlanılan toplumsal ve kültürel kaynakların belirlenmesi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Tuba ÇENGELCİ

Lisansüstü programların öğretmen, yönetici ve denetmenlerin mesleki gelişimine katkısı

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Muhammed TURHAN, Zübeyde YARAŞ

İlköğretim okullarında performans değerlendirme: Öğretmenlerin sicil uygulamasına ilişkin görüşleri

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Kemal KAYIKÇI, Şenol ŞARLAK

Gençlik sorunları: Siirt ili örneği

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Veysel OKÇU, Zuhal CAFOĞLU