2018 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI ÇERÇEVESİNDE HAZIRLANAN 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABININ DEĞERLENDİRİLMESİ

THE EVALUATION OF 8TH GRADE TURKISH TEXTBOOK THAT PREPARED ACCORDING TO 2018 TURKISH CURRICULUM

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

2019-Cilt: 18 - Sayı: 71

1368-1376

2412

Benzer Makaleler

TÜRKİYE'DE İLK VE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YARATICILIKLARININ GELİŞTİRİLMESİNDE GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNİN ÖNEMİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Metin EKER, Hasan BALTACI

İSMET ÖZEL’İN ŞİİRLERİNİN “ÖRNEK MODEL”İ OLARAK “MAZOT” ŞİİRİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

AFYONKARAHİSAR’DA FAALİYET GÖSTEREN BEŞ YILDIZLI OTEL İŞLETMELERİNE YÖNELİK YAPILAN YORUMLARIN VE EŞİKÂYETLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ1

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Serdar ÇÖP, Salim İBİŞ, Özgür KIZILDEMİR

TÜRKİYE’DE SAĞLIK TURİZMİ SWOT ANALİZi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Menekşe KILIÇARSLAN

HAYATIN BAŞLANGICI VE EVRİM’ ÜNİTESİNİN ORTAÖĞRETİM BİYOLOJİ PROGRAMINDAN ÇIKARILMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: ODAK GRUP GÖRÜŞMESİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Arzu DERYA DAŞCI, Arzu ÖNEL

OKULLARDA HAYAT BOYU ÖĞRENME YETERLİLİKLERİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Soner DOĞAN, Ayşe ÇALIŞKAN TOYOĞLU

İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)

Kemal CAN, Şafak ULUÇINAR SAĞIR