Mustafa Yavuz KONCA,
Serpil MERI-YILAN
AN EVALUATION OF PROJECT-BASED LEARNING: A TURKISH ‘LINGUISTICS FOR TRANSLATORS’ STUDENTS’ CASE
Proje Tabanlı Öğrenmenin Bir Değerlendirmesi: 'Çevirmenler için Dilbilim' Türk Öğrencilerin Vakası
EKEV Akademi Dergisi
2021-Cilt: 0 - Sayı: 85
417-434
2216