Yaşar Akkan, Ramazan GÜRBÜZ

Farklı Öğrenim Seviyesindeki Öğrencilerin Aritmetikten Cebire Geçiş Düzeylerinin Karşılaştırılması: Denklem Örneği

A Comparision of Different Grade Students' Transition Levels from Arithmetic to Algebra: A Case for 'Equation' Subject

Eğitim ve Bilim

2008-Cilt: 33 - Sayı: 148

64-76

52 62