Hakan SARI, Zarife SEÇER

Düşünme eğitimi programının impulsif özellikli öğrenme güçlüğüne sahip çocukların bilişsel stillerine etkisi

An effectiveness of thinking training program on cognitive styles of children with learning difficulties

Eğitim ve Bilim

2014-Cilt: 39 - Sayı: 171

26-36

39 53