İlknur TEKİNARSLAN ÇİFÇİ, Öznur TUŞ

Okul öncesi kaynaştırma eğitimine devam eden özel gereksinimli çocukların karşılaştıkları güçlüklerin annelerin görüşlerine göre belirlenmesi

The determination of the challenges faced by children with special need in preschool inclusive education according to the views of mothers

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2013-Cilt: 0 - Sayı: 35

151-165

114

Benzer Makaleler

Examining knowledge and retention levels of fine arts' students: Astudy on basic design course with wbCL

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Tolga ERKAN

Merkez bankası bağımsızlığının çıktı açığına etkisi: Türkiye örneği

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Bülent DOĞRU

Nasıl bir vergi reformu?

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Mustafa ÇOLAK, İlhami SÖYLER

Öğretmenlerin problem kurma ile ilgili öz-yeterlik inançlarının belirlenmesine yönelik ölçek geliştirme çalışması

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

LÜTFİ İNCİKABI, Çiğdem KILIÇ

Yeni bölgesel kalkınma politikasının yerel aktörleri olarak kalkınma ajanslarının etkiliğinin değerlendirilmesi: Türkiye örneği

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Mustafa Cem KIRANKABEŞ

Kütüphane hizmetlerinde kalite ölçümü: Dumlupınar Üniversitesi Merkez Kütüphanesi üzerine bir araştırma

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Şerif KARAHAN, Aydın KAYABAŞI

EFL teachers' fossilized pronunciation problem of dark /l/ and the solution Yabancı dil öğretmenlerinin kemikleşmiş art çıkarımlı /l/ sesi sorunu ve çözümü

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ayhan KAHRAMAN

Avrupa Birliği'ne beşinci genişleme süreciyle üye olan ülkelerin rekabet güçlerindeki değişimin analizi

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hüseyin ALTAY, Muharrem SAVAŞ