Tolga ERKAN
Examining knowledge and retention levels of fine arts' students: Astudy on basic design course with wbCL
Güzel sanatlar öğrencilerinin bilgi ve kalıcılık seviyelerinin araştırılması: Temel tasarım dersine wbCL modeli uygulanması
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2013-Cilt: 0 - Sayı: 35
123-134
45
59