Neslihan Tekgül

Ergenlerde Bilişsel Odaklı Psikoeğitim Programının Kaygı Düzeyi ve Bilişsel Hatalara Etkisi

Effects of Cognitive Focused Psychoeducation Program on Anxiety Levels and Cognitive Errors of Adolescents

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

2022-Cilt: 29 - Sayı: 2

75-83

425

Benzer Makaleler

Arkadaşlık İlişkilerinde İlişkisel Saldırganlık Ölçeğinin Ergenlerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

Yıldız Kurtyılmaz, Mehmet Şahan, Esra Ceyhan

Çocuk ve Ergenlerin Alkol ve Madde Kullanımında Psikososyal, Nörobiyolojik ve Ailesel Etkenler

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

Ceren Şenyüz, İrem Bayramoğlu Erden

Kişilerarası İlişkilerde Problem Yaşayan Çocuk ve Gençlerin Davranışlarını Düzenlemeye Yönelik Bir Müdahale Modeli: İş Birliğine Dayalı ve Proaktif Çözümler

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

Banu Karaahmetoğlu, Çığıl Aykut

Korpus Kallosum Agenezisine Eşlik Eden Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan Bir Hastada Ergoterapi Faydalı mıdır?

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

Hicran Doğru

Dört Yaşındaki Bir Kız Çocuğunda Rapunzel Sendromu

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

Seda Aybüke Sarı, Levent Cankorkmaz, Ayla Uzun Çiçek

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğunda Metilfenidat Tedavisine Uyumu Etkileyen Faktörler: Retrospektif Bir Çalışma

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

Mert Kaan Kale, Şermin Yalın Sapmaz, Tilbe Erten, Ece Akar, Öznur Bilaç, Hasan Kandemir

Sağlık Tedbiri Nedeniyle Takip Edilen Çocuk ve Ergenlerin Sosyo-demografik ve Klinik Özellikleri

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

Barış Güller, Ferhat Yaylacı

PedsQL 13-24 Aylık Bebek Yaşam Kalitesi Ölçeğinin Türkçe Geçerlik ve Güvenirliği

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

Çilem Bilginer, Yasemin Demirci, Kübra Şahin, Serkan Karadeniz, Nazım Ercüment Beyhun