C. Deha DOĞAN, BARTIN TÜRKİYE

Lisansüstü Öğrencilerin Tez Önerisi Hazırlarken Zorlandıkları Kısımların İkili Karşılaştırma Yöntemi ile Ölçeklenmesi

Scaling the Sections thatGraduate Students HaveDifficulty in the Course of Writing Thesis Proposalwith Pairwise Comparison Method

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 6 - Sayı: 1

16-28

143 165