Zeynep CİN ŞEKER

Göstergebilimsel Metin Çözümlemeye Dayalı Etkinliklerin Ortaokul Öğrencilerinin Hikâye Çözümleme Becerilerine Etkisi

The Effect of Semiotic Text Analysis Based Activities on Middle School Students’ Story Analysis Skills

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2019-Cilt: 7 - Sayı: Eğitim & Psikoloji

9-28

50 65