Şehnaz CEYLAN, Esra ÖMEROĞLU

Okul öncesi eğitimi öğretmenliği programındaki öğrencilerin ve dersi veren öğretim elemanlarının okul öncesi eğitimde drama dersine karşı tutumlarının incelenmesi

An examination of the attitudes of students and professors at early childhood education programs regarding drama courses at the preschool level

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

2011-Cilt: 12 - Sayı: 4

225-242

56 58