Emine Dağlı, Fatma Kalkan

İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Müdür Desteği Algıları ile Kolektif Sorumluluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Karma Yöntem Araştırması

Examining the Relationship between Perceptions about SchoolPrincipal Support and the Levels of Collective Responsibility forPrimary School Teachers: Mixed-Method Research

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 22 - Sayı: 2

1164-1217

87 100