Mehmet YILMAZ, İbrahim DOYUMĞAÇ, Bekir KAYABAŞI

Makale Tarihçesi: Alındı Mustafa Ruhi Şirin Hikâyelerinin Okunabilirlik Açısından İncelenmesi

Examination of Mustafa Ruhi Sirin's Stories in Terms of Readability

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

2016-Cilt: 6 - Sayı: 2

323-343

2417

Benzer Makaleler

Doğal Sayı Sistemindeki Özellikleri Genelleme Yoluyla GörünürKılma Bağlamında Ortaokul Öğrencilerinin Cebire Geçişlerininİncelenmesi

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Yaşar AKKAN, Adnan BAKİ

Ortaokul Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Öz-yeterlik Algılarının Belirlenmesi: Kaygı ve Tutum Faktörleri

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Muhammet DORUK, Mesut ÖZTÜRK, Abdullah KAPLAN

Sınıf Öğretmeni Adaylarının ve Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Özel Eğitime İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Şükran UÇUŞ

Mühendislik Öğrencilerinin Kavram İmajları Üzerine Bir Çalışma: Fonksiyon Nedir?

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

İlyas YAVUZ, Tuğba HANGÜL

8. Sınıf Öğrencilerinin Genel Kültür Seviyelerinin Belirlenmesi

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Sevilay KARAMUSTAFAOĞLU, Süleyman YALNIZ

Beliefs of Prospective Teachers about Mathematics, Mathematics Teaching and Mathematics Learning

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Adem DURU, Resul GÖL

Serbest Etkinlikler Dersinin Amacına Hizmet Etme Derecesinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi*

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

İsmail SARİKAYA, Semra ŞEN