Ali ÜNİŞEN,
Hakkı KONTAŞ,
Tülay AKDAĞ
2013 Okul Öncesi Programının Değerler Eğitimi Açısından Uygulanabilirliğinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
An Investigation of Turkish 2013 Early-Childhood Curriculum Regarding Values Education: Teacher Views and Practices
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
2018-Cilt: 8 - Sayı: 1
100-111
42
57