İlknur TÜRKOĞLU, Esra SAYIN

Kültür Mirası Eğitimde STK’ların Rolü Üzerine Bir Örnek: “Üsküdar Kültür Mirasını Katılımcı Koruma Projesi” Kapsamında İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Eğitim Programı

An Example on the Role of NGOs in Cultural Heritage Education: Education Program for Primary Education Students within the Scope of “Üsküdar Cultural Heritage Participatory Protection Project

MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi

2021-Cilt: 1 - Sayı: 23

211-227

6818