Hüseyin POLAT, Ali ÜNİŞEN

Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Program Derslerine Giren Öğretim Üyelerinin Pedagojik Yeterlikleri

Pedagogic Competencies of Instructors Instructing the Curricular Disciplines According to Views of Teacher Candidates in the Program of Primary School Teaching

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

891-925

Öğretmen, öğretmenlik mesleği, pedagojik pratikler

Teacher, teaching profession, pedagogical competencies

2821

Benzer Makaleler

Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin ÖğretmenlikMesleğine İlişkin Tutumları

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Celal UĞURLU, Soner POLAT

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Algısı: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Örneği

Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi

Feride ERSOY, Hasan ARKAN, Kevser BALTACI

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Kariyer Basamaklarına İlişkin Görüşleri Üzerine Bir İnceleme

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fatma Hümeyra YÜCEL

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

Öğretmenlerin Yenilenen Kariyer Basamakları Uygulaması Hakkındaki Görüşleri

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Fatma ÇOBANOĞLU, Ali İLKİN

EĞITIM FAKÜLTESINDEN MEZUN OLAN ÖĞRETMENLER ILE DIĞER FAKÜLTELERDEN MEZUN OLAN ÖĞRETMENLERIN SINIF YÖNETIMI BECERILERININ KARŞILAŞTIRILMASI / COMPARISON OF CLASSROOM MANAGEMENT SKILLS OF TEACHERS GRADUATED FROM EDUCATION FACULTIES AND OTHERS

Asya Öğretim Dergisi

Abdullah ADIGÜZEL, Ali CULHA

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEKİ DEĞER ALGILARI*

Online Journal of Music Sciences

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEKİ DEĞER ALGILARI*

Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi