Eurasian Journal of Educational Research
83-103
positive psychology, personality, big five model, resilience level
Öğretmenleri Güçlendirme: Okul Yöneticilerinin Rolleri
Eurasian Journal of Educational Research
Aydin BALYER, Kenan OZCAN, Ali YILDIZ
Öz-duyarlık Ölçeğinin Alt Boyutlarının Kanonik Ortak Etki Analizi İle İncelenmesi: Suriye Örneklemi
Eurasian Journal of Educational Research
Burhanettin OZDEMIR, Nesrin SEEF
Problemli İnternet Kullanımı: Kişilik Özellikleri, Cinsiyet, Yaş ve Sürekli Umut Düzeyinin Etkisi
Eurasian Journal of Educational Research
Hicran CETIN GUNDUZ, Subhan EKSIOGLU, Sinem TARHAN
Eurasian Journal of Educational Research
Peyzaj Mimarlığı Eğitiminde Maket Yapımının Tasarım ve Öğrenmeye Etkileri
Eurasian Journal of Educational Research
Tugba DUZENLI, Serap YILMAZ, Elif Merve ALPAK
Alternatif Değerlendirme Tekniklerinin Etkililiğinin Meta-Analizi
Eurasian Journal of Educational Research
Eda GOZUYESIL, İsil TANRISEVEN
Teacher Empowerment: School Administrators’ Roles1