Ebru TOKLU, Aysan ŞENTÜRK

Üstün Yetenekeli Öğrencilerin Oyun Tasarımı ve Kodlama Eğitimi Programları Hakkında Görüşleri

Gifted Students’ Opinions about Game Design and Coding Training Programs

Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences

2020-Cilt: 15 - Sayı: 1

127-137

4321

Benzer Makaleler

Adaptation of Design Self-Efficacy Scale into Turkish Language

Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences

Oguzhan ATABEK

İnternet Haber Sitelerinin Kullanılabilirliğinin Göz İzleme Teknikeriyle Analizi

Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences

İbrahim Etem ZİNDEREN

Analog Fotoğraftan Dijital Fotoğrafa Geçişte Fotoğrafik Gerçekliğin Dönüşümü

Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences

Ülhak ÇİMEN

Introduction and Benchmark Result Comparison of Social-Inspired Algorithms

Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences

Ayşenur DALMIŞ, Fatih V. ÇELEBİ

Tedarik Zinciri Yönetiminde Bilgi Teknolojilerinin Önemi - Gıda Firma Uygulaması

Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences

Ahmet Alper SAYIN, Refik DEMİREL

Firmaların Endüstri 4.0 Olgunluk Düzeylerinin Tespitine Yönelik Bir Araştırma: Sivas İli Örneği

Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences

Ali Rıza İNCE, Mehmet Zahit ŞİMŞEK

Makine Öğrenme Algoritmaları ile Karaciğer Hastalığının Teşhisi

Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences

Aytürk KELEŞ, Özden Burcu KARSLI, Ali KELEŞ

Views of Students in Higher Education on Distance Learning: Advantages, Disadvantages, Problems Encountered and Recommendations

Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences

Ebru KOÇ