Hakan DOYGUN, Neslihan KAYA, Ilgaz EKŞİ

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KÜRESEL ISINMAYA YÖNELİK BAKIŞ AÇILARININ Q METODOLOJİ YARDIMIYLA İNCELENMESİ

INVESTIGATING PERSPECTIVES OF THE UNIVERSITY STUDENTS ON GLOBAL WARMING BY USING Q METHODOLOGY

Turkish journal of forest science (Online)

2020-Cilt: 4 - Sayı: 2

302-313

265