MEHRALİ CALP

Yükseköğretim Örgütlerinde Kurumsal Değişimi Okumada Mecazların Gücü: Bir Türk Devlet Üniversitesi Örneği

The Power of Metaphorical Images in Reading the Institutional Change in Higher Education Organizations: The Case of a Large, Turkish Public University

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

2013-Cilt: 19 - Sayı: 2

215-248

üniversite , örgüt , mecaz , nitel araştırma , öğretim elemanı

university , organization , metaphor , qualitative research , academic staff

1612