Fatih ORDU, Mustafa Kemal YÖNTEM

DEVELOPMENT OF DIVERGENT THINKING SELF-ASSESSMENT SCALE

IRAKSAK DÜŞÜNME ÖZ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

2020-Cilt: 11 - Sayı: 39

69-91

4025

Benzer Makaleler

DEMOCRATIC PEACE THEORY AND INTERNATIONAL SECURITY: A CRITICAL PERSPECTIVE

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

Betül ÇATAL

A QUALITATIVE VIEW TO CHILDREN’S PROBLEM SOLVING SKILLS

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

Elifcan CESUR, Kevser TOZDUMAN YARALI

EXAMINATION OF PROFESSIONAL MUSICIANS’ EXPERIENCES ABOUT THE STRATEGIES THAT CAN BE USED WHILE LEARNING PIANO MUSIC

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

Özlem KILINÇER, Mehtap AYDINER UYGUN

THE ROLE OF COMMITMENT TO LEARNING IN THE EFFECT OF EVALUATION AND REWARDS ON PROJECT SUCCESS IN R&D TEAMS

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

Mehmet Saim AŞÇI, Mustafa Emre CİVELEK, Murat ÇEMBERCİ

THE IMPACT OF SERVICE LEARNING APPROACH ON STUDENTS’ PERCEPTION OF GOOD CITIZENSHIP

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

Hamza KELEŞ, Ayşen ALTINOK

PRINCIPLES FOR PRESENTATION OF INTANGIBLE FIXED ASSETS IN FINANCIAL REPORTS WITHIN THE SCOPE OF TAS-38

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

Seçkin ARSLAN

BLIND SPOTS OF WOMEN’S ENTREPRENEURSHIP: CASE OF ADANA

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

Fahri ÖZSUNGUR

THE ENTREPRENEURIAL CHARACTERISTICS OF YOUNG ENTREPRENEUR COUNCILS: A PHENOMENOLOGICAL POINT OF VIEW

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

Muhammet SAYGIN