The effects of motivation types (instrumental and integrative) on writing proficiency among iranian ielts candidates

İranlı ıelts adaylarının yazma yeterliliği üzerine motıvasyon (araçsal ve bütünleyici) çeşitlerinin etkileri

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2012-Cilt: 8 - Sayı: 15

109-123

288

Benzer Makaleler

Gazi üniversitesi gazi eğitim fakültesi güzel sanatlar eğitimi bölümü müzik eğitimi anabilim dalı keman öğrencilerine uygulanan müzikal boğumlama eğitiminin temel müzikal boğumlama özelliklerine etkisi

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

GAMZE ELİF TANINMIŞ

Outlet alışveriş merkezlerinden alışveriş yapanların bu alışveriş merkezleriyle ilgili algılamaları: Safranpark outlet alışveriş merkezi örneği

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

ALİ ÇAĞLAR ÇAKMAK

Sermaye yapısının belirlenmesinde finansman hiyerarşisi teorisi ve ödünleşme teorisi: İmkb sanayi endeksinde yer alan firmalar üzerine bir uygulama

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ahmet Zafer GÜLŞEN, Özge ÜLKÜTAŞ

Muhasebe ve finans dersi alan öğrencilerin yaşam değeri yönelimlerini oluşturan faktörlerin belirlenmesine yönelik bir araştırma

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

HASAN ABDİOĞLU, Ahmet BÜYÜKŞALVARCI, BURCU İŞGÜDEN KILIÇ

Kız meslek liselerinin işletmelerde yapılan beceri eğitimini planlama ve değerlendirme uygulamalarını gerçekleitirme düzeyi

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Gülçin ÜSTÜN, Duygu SAVAŞ

Kodály and orff: A comparison of two approaches in early music education

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Dilek CARY GÖKTÜRK