Alev UYSAL

İSKENDER PALA’NIN ŞAH & SULTAN ROMANINDA “HATA’İ-AŞK-İKTİDAR” ÜÇGENİNİN KAVRAMSAL VE SİMGESEL DÜZLEMDE ÇÖZÜMLENMESİ

THE SOLUTION OF THE TRIANGLE OF “MISTAKE- LOVERULERSHIP” IN THE CONCEPTUAL AND SYMBOLICAL PLATFORM IN THE SHAH & SULTAN NOVEL OF ISKENDER

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

2018-Cilt: 7 - Sayı: 2

942-955

3128

Benzer Makaleler

ZAFER HANIM VE AŞK-I VATAN’IN TÜRK EDEBİYATINDAKİ YERİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

TÜLİN ARSEVEN

SOVYET DÖNEMİ “KANONİK EDEBİYAT” ÖRNEĞİ OLARAK TÜRKMEN EDEBİYATINDA AGAHAN DURDIYEV’İN “KADIN” KONULU İKİ HİKÂYESİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

ERTUĞRUL KARAKUŞ

NASREDDİN HOCA’DAN TEMEL’E TÜRK FIKRALARINDA MİZAH UNSURU OLARAK MÜLEMMA

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

SALAHADDİN BEKKİ

HALK HEKİMLİĞİNE İLGİ ÇEKİCİ BĠR ADLANDIRMA: TÜRK’E ÇARE

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

BAHADIR GÜNEŞ

MAKEDONYA’DA YAŞAYAN TÜRK-MAKEDON-ARNAVUT-BOŞNAK TOPLUMLARININ GEÇİŞ DÖNEMLERİNDE GÖRÜLEN ORTAK KÜLTÜR UNSURLARI

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Selçuk Kürşad KOCA

1-5. SINIF “TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ ÇALIŞMA KİTAPLARI”NDAKİ TÜRKÇE DERSİ ETKİNLİKLERİNİN PROGRAMDAKİ KAZANIMLARA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Duygu UÇGUN

SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE ÖĞRETMENİ OLMAK: SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

SEVİLAY BULUT, ÖZLEM KANAT SOYSAL, DEMET GÜLÇİÇEK ESEN

FEN BİLİMLERİ DERSİNDE MİZAH TEMELLİ GELİŞTİRİLEN İÇERİK ÜZERİNE BİR DURUM ÇALIŞMASI

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Okan YOLCU, KERİM GÜNDOĞDU, Ruken Akar VURAL