Mustafa TAHİROĞLU, Ali MEYDAN

OKUL KOOPERATİFÇİLİK ÇALIŞMALARININ ÖĞRENCİLERİN GİRİŞİMCİLİK BECERİLERİ VE GİRİŞİMCİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi

2017-Cilt: 52 - Sayı: 4

572-586

52 59