İdris YILMAZ, Oğuzhan YONCALIK, Zafer ÇİMEN

İletişim becerisi ile öğretimde yeterlik arasındaki ilişkinin öğrenci algılarına göre değerlendirilmesi

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

2010-Cilt: 8 - Sayı: 4

143-150

3019

Benzer Makaleler

Türkiye'de spor psikolojisinin gelişimi

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Perican BAYAR

Cha cha dans eğitiminin kardiyo-respiratuvar parametreler üzeirndeki etkileri

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

DENİZ ŞİMŞEK, KUBİLAY UZUNER

İlköğretim 2. kademe beden eğitimi ders programının değerlendirilmesine ilişkin beden eğitimi öğretmenlerinin görüşleri

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

MURAT ERDOĞDU, MEHMET ÖÇALAN

Askeri akademi savaş beden eğitimi programının teknolojik imkan ve kaabiliyetler açısından analizi

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

F. Neşe ÖZDEMİR ŞAHİN, Taner ALTINOK, C. Sinan ASLAN

TÜRKİYE’DE SPOR PSİKOLOJİSİNİN GELİŞİMİ

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Perican BAYAR

CHA CHA DANS EĞİTİMİNİN KARDİYO-RESPİRATUVAR PARAMETRELER ÜZERİNE ETKİLERİ

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Deniz ŞİMSEK, Kubilay UZUNER

İLETİŞİM BECERİSİ İLE ÖĞRETİMDE YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ÖĞRENCİ ALGILARINA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ (Beden Eğitimi ve Spor Alanı)

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

İdris YILMAZ, Oğuzhan YONCALIK, Zafer ÇİMEN

İLKÖĞRETİM 2. KADEME BEDEN EĞİTİMİ DERS PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİNE İLİŞKİN BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Murat ERDOĞDU, Mehmet ÖÇALAN