AYCAN ÖZÇİMEN, Gülşen YALDIZ

Bireysel ses eğitimi dersi I. sınıf öğrencilerinin akustik rinometri ve ses analizi verilerinin değerlendirilmesi

Individual voice training course - the evaluation of acoustic rhinometry and sound analysis data of the 1st class students

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

165-178

13025

Benzer Makaleler

Türkiye’nin Sakin Şehirlerinde Permakültürel Koruma, Planlama, Yönetim ve Eğitim Pratikleri

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Merve Görkem BİLGİ

Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı Strateji ve Uygulamaları: Selçuk Üniversitesi Örneği

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

ZELİHA ZÜHAL GÜVEN, Maria Teresa BREWSTER

Avrupa Parlamentosu’nda Siyasal Gruplar ve Parlamento Seçimleri

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

HAKAN MEHMET KİRİŞ

Kişilerarasi İletişimde Edimbilimin Önemi

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

YAĞMUR KÜÇÜKBEZİRCİ

Anne tutumlarının 5-6 yaş çocuklarının sosyal becerilerini ve Okula uyumlarını yordayıcı etkisi

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

HÜLYA GÜLAY OGELMAN, Alev ÖNDER, ZARİFE SEÇER, Hatice ERTEN

Ahmed Fevzi Paşa’nın Petersburg Seyahati ve Petersburg Anlaşması

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

HAYRETTİN PINAR

Konfüçyüs’ün Yeniden Keşfi ve Çin’in Dış Politikasında Dönüşüm

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Frostig görsel algı eğitim programı ile birlikte verilen nesne kontrol beceri eğitiminin 54-59 aylık çocukların nesne kontrol becerilerine etkisi

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi