Fahri TÜMKAN, Şengül TÜMKAN

Pandemi Döneminde Eğitime Verilen Zorunlu Aranın İlkokullardaki Eğitim Açısından Yarattığı Değişimin Etkilerinin Değerlendirilmesi

During the Pandemic Evaluating The Impact of the Change Caused to Elementary School Education In Light of the Compulsory Suspension of Education

Turkish Studies (Elektronik)

2020-Cilt: 15 - Sayı: 4

1163-1184

8161