101-122
Muhtâr es-Sekafî’nin Ehl-i Beyt ve Benî Hâşim Bireyleri ile İlişkileri
TÜRKÇE-ARAPÇA DİLBİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE TRANSFERİN PROBLEMLERİN ÇÖZÜMÜNDEKİ KOLAYLAŞTIRICI ETKİSİ
NEBEVÎ EĞİTİMİN SEMERESİ OLARAK MUS‘AB B. UMEYR: HAYATI VE HZ. PEYGAMBER TARAFINDAN EĞİTİLMESİ
الفصل الرابع فيما يتعلق بعلم الأصول من كتاب نقد الأفكار في رد الأنظار للإمام ملا خسرو
İDİL (VOLGA) BULGARLARI VE GÖÇEBE DÜNYA
Selim KARAGÖZ, Fayaz Şaripoviç HUZİN, Zufar Gumaroviç ŞAKİROV