İkbal Tuba ŞAHİN SAK,
RAMAZAN SAK
Gelişime Uygun Uygulamalar İnanç Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
Adaptation of Developmentally Appropriate Practice Teacher Beliefs Scale to Turkish
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2017-Sayı: 41
346-362
82
112