Muhammed Doğukan BALÇIN, AYŞEGÜL ERGÜN

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAHİP OLDUKLARI TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ (TPAB) ÖZYETERLİKLERİNİN BELİRLENMESİ VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

DETERMINATION OF TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) SELF-EFFICACY OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES AND ANALYSIS OF THEM ACCORDING TO VARIOUS VARIABLES

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2018-Cilt: 1 - Sayı: 45

23-47

86 98