Emin Kılınç, Mehmet Uygun

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİK ALGILARI İLE BİLİŞÖTESİ FARKINDALIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2015-Cilt: 12 - Sayı: 29

1-15

Life study lesson, Metacognitive awareness, Self-efficacy

116 96