Erhan CEYLAN, Orçun BOZKURT

GEMS PROGRAMININ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞARILARINA, ÖZ YETERLİLİKLERİNE, TUTUMLARINA VE BİLİMSEL MUHAKEMELERİNE ETKİSİ

EFFECTS OF GEMS PROGRAM ON ACHIEVEMENT, SELF EFFICACY, ATTITUDES AND SCIENCE REASONING CAPABILITY OF PRESERVICE SCIENCE TEACHERS

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2017-Cilt: 14 - Sayı: 38

45-70

GEMS, Astronomy, Achievement, Science reasoning, Self-efficacy, Attitude

4267

Benzer Makaleler