Behre BALÇIK, İlknur Çifci TEKİNARSLAN

Otizmli Çocuklara Sosyal Beceri Öğretiminde Sosyal Öykülerin Etkisinin İncelenmesi

An investigation of the effect of social stories in teaching of social skills to children with autism

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2012-Cilt: 45 - Sayı: 1

165-190

Autism, social stories, inclusive preschool programme

6866