Dürdane BAYRAM JACOBS
Japonya’da Fen ve Fizik Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimi ve Mesleki Gelişimde Japon Yaklaşımı: “Ders Araştırması”
Professional development of Japanese science and physics teachers and Japanese approach in professional development: “lesson study”
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
2012-Cilt: 45 - Sayı: 2
33-54
Professional development,
science and physics teachers,
lesson study
85
86