Melike OZÜDOĞRU, Meral AKSU

Öğretmen Adaylarına Yönelik Sınıf Ortamı Algıları Ölçeğinin Geliştirilmesi

The Development of Classroom Environment Perceptions Scale for Pre-Service Teachers

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 52 - Sayı: 3

771-800

Classroom environment, factor analysis, pre-service teachers, psychosocial learning environment, scale development

89 102