Seyide EROĞLU, Fulya ARMAĞAN, Oktay BEKTAŞ

FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRENME ORTAMLARININ YAPILANDIRMACI ÖZELLİKLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Evaluation of Learning Environment of Science Course in Terms of Constructivist Properties

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

2015-Cilt: 16 - Sayı: 2

293-312

Constructivism, constructivist learning environment, social constructivism, active learning

121 110