Meltem KÖSTERELİOĞLU, Türkan ARGON

OKUL YÖNETİCİLERİNİN İLETİŞİM SÜRECİNDEKİ ETKİLİLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ALGILARI

Perceptions of Teachers about School Administrators’ Effectiveness in Communication Process

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

2010-Cilt: 11 - Sayı: 1

1-17

Teachers’ perceptions, administrators, effective communication process

73 72