Harun ŞAHİN, Gürkan GÖÇER

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN BİLGİSAYAR ÖZ-YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Investigation of the Primary School Teachers’ Computer Usage Self-Efficacy

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

2013-Cilt: 14 - Sayı: 3

131-146

primary schools, computer-assisted education, self efficacy, perception of self-efficacy on computer usage

3018

Benzer Makaleler

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELİK YANSITICI DÜŞÜNME BECERİLERİ İLE MATEMATİK VE GEOMETRİ DERSLERİNDEKİ AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Gökhan BAŞ, Zafer KIVILCIM

ÖZBAKIM BECERİLERİNDE EBEVEYN DESTEĞİ ENVANTERİNİN OBEDE GELİŞTİRİLMESİ VE STANDARDİZASYONU

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Müge KILIÇGÜN

5E ÖĞRENME MODELİ VE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN BİYOLOJİ DERSİ BAŞARISINA ETKİSİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

1998 VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ PROGRAMI İLE 2010 VATANDAŞLIK VE DEMOKRASİ EĞİTİMİ PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Metin ELKATMIŞ

BİR İMPARATORLUK REFLEKSİ OLARAK, 19. YÜZYILDA EĞİTSEL ETKİLEŞİM VE SONUÇLARI

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Hüseyin ŞİMŞEK

ERGENLERİN BENLİK SAYGISI İLE ANNE-BABALARININ BENLİK SAYGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Hasan DİLEK, Ayşe AKSOY

GÖRSEL OKURYAZARLIK EĞİTİMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME YAKLAŞIMLARINA ETKİSİ: GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÜSTBİLİŞSEL OKUDUĞUNU ANLAMA FARKINDALIĞI VE OKUMA MOTİVASYONLARI İLE OKUMA DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Metin BOZKURT, Aysel MEMİŞ