Benzer Makaleler

OKUL YÖNETİCİLERİNİN ATANMALARI SÜRECİNE İLİŞKİN OKUL MÜDÜRLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Okul Yönetimi

Ali ÖZDOĞAN

Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programı Öğrencilerinin Sekreterlik Mesleğine İlişkin Algısı

Pamukkale Journal of Eurasian Socioeconomic Studies

Meltem Kılıklı

ÖĞRENCİLERİN GÖZÜYLE SEKRETERLİK MESLEĞİNE GENEL BAKIŞ

Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges)

Hüner KULE, Harun DEMİRKAYA

Yöneticilerin Büro Personeli Olarak Çalışanlardan Beklentileri Üzerine Bir Araştırma

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi

Fatih DELEN, Veysel ÇAKMAK, Haluk DUMAN, İclal ÇÖĞÜRCÜ

DÜNYADAKİ “BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI” EĞİTİM PROGRAMLARINA GENEL BAKIŞ

Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Muhammed Serhat SEMERCİOĞLU

Yönetici Asistanı Adaylarının Okuma Alışkanlıklarını Belirlemeye Yönelik Karşılaştırmalı Bir Analiz Çalışması

Pamukkale Journal of Eurasian Socioeconomic Studies

Hulusi DOGAN1, Adnan Akşit2, İlknur Doğan3

YÖNETİCİ ASİSTANI MESLEĞİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİNDE BİR UYGULAMA DENEMESİ: HARMANLAMA EĞİTİMİ YAKLAŞIMI

Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Murat Yusuf UÇAN

BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMINDA OKUYAN ÖĞRENCİLERİN LİDERLİK TARZLARINA İLİŞKİN EĞİLİMLERİNİN ANALİZİ MUĞLA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Fatma ATIGAN