Çağlar Naci HIDIROĞLU,
Yeliz ÖZKAN HIDIROĞLU
Examining Epistemological Beliefs In Explaining Mathematics Teachers’ Approaches In Mathematical Modelling/Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Modellemedeki Yaklaşımlarını Açıklamada Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
2016-Cilt: 12 - Sayı: 1
244-268
7225