Gamze KARBİ, Ayten GENÇ

Film als vielschichtiges Medium im Fremdsprachenunterricht1

Film as a multifaceted medium in foreign language teaching

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

2020-Cilt: 8 - Sayı: 2

366-385

12017

Benzer Makaleler

Almanya’da İki Dilli Yetişen Türk Çocuklarının Türkçe Yazma Becerileri Üzerine Bir Çalışma

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Ayhan BAYRAK, Bilal ÜSTÜN

Eine Metasynthese zu Lehrwerkanalysen von regionalen DaFLehrwerken1

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Adalet UYAN

Die Heimatvorstellung in Joseph Roths „Das falsche Gewicht

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Halit ÜRÜNDÜ

Amapola“, „Rose“, „Margerite“, „Gül“… Vornamen als Blumennamen

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Funda ÜLKEN

Kreatives Schreiben als ergänzende Lehr- und Lernmethode im studienbegleitenden Deutschunterricht. Theoretische Überlegungen und praktische Implementierungen

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Katharina Maria MÜLLER

Der Begriff „Autonomie“ in den pädagogischen Strömungen und sein geschichtlicher Hintergrund im Fremdsprachenunterricht

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Yunus Emre SARI, Gönül KARASU

Edebiyat Kuramı İçin Vazgeçilmez Kaynak Metinler: Frankfurt Dersleri

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Davut DAĞABAKAN

Tarihsel Akışı İçerisinde Çeviri Süreci ve Çeviribilim

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

Rıza Ersin ÖZTÜRK