Hamdi KARAKAŞ
FEN BİLİMLERİ DERSLERİNDE SOSYOBİLİMSEL KONULARIN ARGÜMANTASYON SÜRECİ KULLANILARAK ÖĞRENCİLERE SUNULMASI
PRESENTATION OF SOCIO-SCIENTIFIC SUBJECTS TO STUDENTS BY USING ARGUMENTATION PROCESS
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
2020-Cilt: 8 - Sayı: 23
409-427
Socio-scientific issues,
argumentation process,
science literacy
265
230