Hilal OK ERGÜN

Finansal erişim ve eğitim düzeyi ilişkisi: Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeler üzerine bir araştırma

Relationship between financial inclusion and educational level: A research on developed and developing countries

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2021-Cilt: 24 - Sayı: 45

287-312

Financial Inclusion, Educational level, Panel Cointegration

11126

Benzer Makaleler

Fransızcayı yabancı dil olarak öğrenen hazırlık sınıfı öğrencilerinin fiil çekimlerinden kaynaklanan yanlışlarının incelenmesi

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Nahide ARSLAN, Prof.dr. Mehmet BAŞTÜRK

Kazak Türklerinin destanlarında geçiş dönemlerine bağlı inanış ve uygulamalar

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Özlem ÖZDEMİR

Çocuk Adam: Şairin tek romanı veya nostaljiyle kurgulanmış bir otobiyografi

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Şener Şükrü YİĞİTLER

Türk İngilizce öğretmenlerinin dil değerlendirmesi okuryazarlığı araştırması

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Sezgin BALLIDAĞ, Banu INAN KARAGÜL

İlkokul öğretmenlerinin özyeterlik inançlarına ilişkin görüşlerinin incelenmesi

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Özlem GÜL, Mehmet Akif ERDENER

Pandemi sürecinin posta pulları üzerinden değerlendirilmesi

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Gelişmekte olan ülkelerde doğrudan yabancı yatırım çıkışlarının yurt içi yatırımlara etkisi

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Çevresel Kuznets eğrisi hipotezinin geçerliliği ve yeşil lojistik: Türkiye örneği

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Süleyman YURTKURAN