Çağlar DEMİR

Türkiye’nin Avrupa Birliği’ne Geçiş Sürecinin Türkiye’de Yabancı Dil Öğretimi Üzerine Yazılan Doktora Tezlerine Yansıması 1987-2017

Reflection of the Accession Process of Turkey to European Union on Doctoral Theses Written About Foreign Language Education in Turkey 1987-2017

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 18 - Sayı: 39

10-28

Turkey, European Union, Foreign Language Education, Doctoral theses.

9247

Benzer Makaleler

Bir Çağrı Merkezinde Hizmet Kalitesinin Çalışanlar Perspektifinden Değerlendirilmesi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Aysel ÇETİNDERE FİLİZ, Merve Nur ATALAR

Takım Sporları ile İlgilenen Sporcularda Rol Belirsizliği ile Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Soner ÇANKAYA, Alparslan İNCE, Hacı Ali ÇAKICI, Berkay ÖZYURT

Türkiye’de Kadına Yönelik Şiddet Konusunu İçeren Medya Yayınlarının İçerik Analizi İle İncelenmesi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Begüm YETİŞER

Engelli Bireylerin Kent Vatandaşlığı Deneyimleri Eksenine Bir Çalışma

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Merve ERCAN

New Age Uygulamalarının/İnançlarının Bir Yansıması olarak Astroloji ve Facebook’ta Kullanımının Betimsel Analizi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Gülenay PINARBAŞI

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etkin Vatandaşlık Öğrenme Alanı Kazanımlarına İlişkin Eğitim Durumlarının İncelenmesi: Durum Çalışması

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Mustafa YELER, Gürbüz OCAK

Öğretimde Tasarım Odaklı Düşünme Ölçeğinin Geliştirilmesi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yeşim SÜRMELİOĞLU, Mukaddes ERDEM

Psikolojik Sermaye ile Çalışan Sesliliği Arasındaki İlişkide Algılanan Stresin Aracılık Rolü: Hizmet Sektöründe Bir Araştırma

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Sümeyra CEYHAN, Olcay OKUN