İlköğretim Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilgisi Dersinde Öğrendikleri Biyoloji Bilgilerini Günlük Yaşamla İlişkilendirme Düzeylerini Ölçmeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şirin İLKÖRÜCÜ-GÖÇMENÇELEBİ, Muhlis ÖZKAN

İktisadi Liberalizm Nedir? Ne Değildir?

Dicle Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Bahar Burtan DOĞAN

Satış Elemanlarının Performansının Eysenck’in Kişilik Tipleri Sınıflamasına Göre İncelenmesi

Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Alaiddin KOŞAR

OKUMA BECERİLERİNİN FEN BİLİMLERİ OKURYAZARLIĞINA ETKİSİ

Milli Eğitim Dergisi

Volkan Hasan KAYA

Kastamonu ve Yakın Çevresi İçin Deprem Olasılığı Tahminleri

Türkiye Jeoloji Bülteni

Bülent Özmen

Artificial Intelligence Military Applications

Ankara Üniversitesi SBF Dergisi

Aziz AKGÜL

ORDU SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYODEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ VE EĞİTİMLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi

Nurgül BÖLÜKBAŞ

Needs assessment of the families with the childeren at the age basic education in terms of social development

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Aylanur ATAKLI