Mukadder Seyhan YÜCEL

Interkulturelle Kompetenz und kulturbezogene Lernprozesse: Potential der Lehrkräfte in der Deutschlehrerausbildung am Beispiel der Türkei

Kültürlerarası Yeti ve Kültür Odaklı Öğrenme Süreçleri: Türkiye Örneğinde Almanca Öğretmen Yetiştirme Programında Ders Veren Öğretim Elemanlarının Potensiyel Becerileri

DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik

2015-Cilt: 3 - Sayı: 2

57-72

6018